Strategi Peningkatan Kompetensi Instruktur dalam Mendukung Tercapainya Tugas Organisasi di Pusat Pelatihan Kerja Pengembangan Industri Jakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi peningkatan kompetensi instruktur dalam mendukung tugas organisasi di PPKPI. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data melalui wawancara untuk memecahkan masalah penelitian. Key informant dalam penelitian ini adalah Pejabat Fungsional Instruktur dan Kepala Satuan Pelaksana dan Pelatihan Uji Kompetensi PPKPI Jakarta. Hasil penelitian ini dengan meninjau aspek kompetensi dari tiga sub aspek dari Edison, Anwar dan Komariyah (2020) yaitu knowledge, skill, dan attitude. Secara garis besar aspek kompetensi untuk meningkatkan kompetensi instruktur sudah baik namun terdapat kendala dalam mewujudkan kompetensi instruktur untuk dapat mencapai tugas PPKPI yaitu melaksanakan pelatihan kerja di bidang industri, tata niaga, dan bidang aneka kejuruan. Untuk memaksimalkan peningkatan kompetensi instruktur, memerlukan saran agar pemerintah pusat terkhususnya Kementerian Ketenagakerjaan Republik Indonesia harus secara rutin memeriksa kompetensi instruktur terutama pada diklat dasar instruktur dan memeriksa fasilitas praktik pelatihan untuk menunjang proses belajar mengajar.